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面臨挑戰

信息資產豐富但難以統一管控

高校內部業務種類繁多,而支撐業務的資產系統數不勝數,多為各業務單位自行管理;同時由于高校多校區的模式,資產進一步分散,僅僅依靠安全人員難以對資產進行定期安全梳理和統一安全管控。

各類網絡安全攻擊難以有效遏制

隨著教育信息化的發展和網絡信息技術的普及應用,高校普遍面臨愈發嚴峻的網絡安全威脅,如惡意攻擊、病毒襲擊、網絡勒索、信息劫持等。據Check Point的安全報告顯示,2022年教育和研究部門平均每周遭受2314次網絡攻擊。

軟件代碼基礎安全難以得到保障

高校各種業務需求較多,決定了高校信息化系統的多樣化,不僅包含老師領導學生研發的系統,還有大量來自不同第三方軟件公司開發的軟件,整個軟件供應鏈系統環節眾多、結構復雜,容易遭受到來自供應鏈各個節點和流通過程中各個環節的安全威脅。

人員能力及安全管理亟待提升

與其他行業專門設立網絡安全部門不同的是,高校從事網絡安全的專業人員不足,多由信息老師兼任,人員能力方面與安全專業人才有著一定的差距;同時信息化部門的性質和地位決定了其輔助和服務性質,在管理方面也捉襟見肘。

方案介紹

高校IT資產風險治理
主動縱深式安全防御
軟件供應鏈安全治理
專業安全服務引入
面對高校繁多雜亂的IT資產,默安科技從資產暴露面梳理、邊緣資產發現、資產風險監測三個維度實現全天候的資產治理。梳理資產及其暴露面情況,實時監測資產變更;利用技術挖掘各類邊緣資產,收斂非必要的邊緣資產;定期監測資產風險,主動開展風險修復。

方案架構

IAC掃描

方案優勢

滿足法律合規要求

方案以《教育信息化2.0行動計劃》要求為基礎,加強高校在網絡資產安全管理、網絡風險安全監測預警、軟件供應鏈安全等方面的安全能力,貼合法律合規的安全建設要求。

模塊化的安全能力補充

方案從高校面臨的不同安全風險角度入手,為高校客戶提供不同的安全防護思路和安全建設切入點,幫助高校客戶突破安全建設的木桶效應,建立健全安全防護體系。

實現安全能力的持續提升

安全建設是一個需要高校持續投入的過程,隨著時間的推移,默安科技高校安全解決方案能夠幫助高校不斷完善風險知識庫,持續優化安全運營機制,簡化安全操作流程。

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